lunes, 11 de mayo de 2020

Patrimonio interior en tiempos de Covid-19

Nos ha tocado estar en casa. Pero, ¿renunciamos a vivir nuestras ilusiones? ¿renunciamos a vivir otros mundos? Lugares paradisíacos, monumentos, museos….
El alumnado del IES Las Lagunas de Mijas nos ha recordado que viajar, es el sueño de la humanidad. Conocer otras realidades otras culturas, otros mundos. Viajar es una pasión humana. Pero en estos momentos de confinamiento, nuestro mayor patrimonio es el interior. 
Estamos confinados desde el 13 de marzo a causa del Covid-19.  Esta pandemia nos obliga a replantearnos muchas cosas. Entre ellas la forma de viajar. La literatura de viajes nos lleva a lugares jamás vividos. En este caso a nuestra a imaginación. Pero nosotros vamos a viajar a nuestro interior: ¿qué me falta? ¿qué hecho de menos? ¿qué necesito?
Es el momento de dar paso a nuestra imaginación, a nuestros recuerdos, a nuestras ilusiones. Son nuestros únicos aliados.  Nuestra mente nos lleva a otros lugares sin movernos de casa. No vamos a echar mano de fotos, ni de redes sociales. No vamos a descubrir lugares nuevos, no vamos a viajar de forma virtual. Haremos un viaje interior. Un viaje a nuestro patrimonio interno.
Viajaremos sin salir de casa. Tu voz, tu imagen es lo principal.
Esto nos dicen nuestros alumnos y alumnas de 1º Bachillerato de Patrimonio a la pregunta de su profesora Ornelia.


Desde Biología se han lanzado estas actividades para trabajar también desde el interior:
Participa en el Concurso Artístico, este concurso artístico (Desde el área de Orientación vocacional y profesional de la Delegación de Málaga)
Realiza  estos  juegos Polinizapp, y  el -Misterio en el Botánico- 

sábado, 9 de mayo de 2020

Día de Europa

 El IES Las Lagunas de Mijas, como Escuela Embajadora del Parlamento de Europa, celebra, hoy 9 de mayo, el Día de Europa.

Nuestros embajadores juniors, quieren compartir su trabajo para celebrar este día. Lo hace a través de este Padlet.

¿Qué hemos trabajado?

- Desde Patrimonio (como perteneciente al Plan “Vivir y Sentir el Patrimonio”) hemos querido buscar lugares emblemáticos de Europa y los hemos acompañado de las medidas oportuna que debemos observar cuando se puedan visitar.
- Hemos realizados geolocalización de los países de Europa. Junto a sus banderas o imágenes de geografía, aparece la frase: quédate en casa en su lengua principal.
- Carteles con el lema EU       EU.
- Dibujos con el lema del 9 de Mayo.
- Juego preguntas.

Hecho con Padlet


También hemos realizado una Gamificación U.E. para trabajar en el aula.




Se nos ha quedado en la recámara el concierto de flauta dulce de nuestro alumnado de 1º de ESO. Iban a interpretar el Himno de Europa con toques aflamencados.

Este es nuestro segundo año como Escuela Embajadora. El trabajo en este proyecto corre paralelo al trabajo que realizamos con otros proyectos e-Twinning (más de 50 profesores recibieron formación este curso) y la participación en Erasmus+ con la movilización del profesorado (este curso íbamos a visitar Italia, Grecia, Alemania y Dinamarca; habrá más ocasiones).






Día 8 de Marzo

El 8 de marzo nos brinda la oportunidad de celebrar el Día Internacional de la Mujer, una fecha que honra la valiente lucha de las mu...