En el IES Las Lagunas de Mijas volvemos a
poner en marcha los recreos alternativos. Una opción para el alumnado que busca
algo más en ese espacio de ocio que el patio. No queremos que los recreos se
conviertan en un lugar de momentos pasivos; sino un lugar que
proporcione un espacio y un tiempo de disfrute, creación, diversión,
conocimiento de diferentes actividades y juegos para seguir aprendiendo en
momentos de esparcimiento.
Nos
mueve la búsqueda de una convivencia más agradable por lo que hemos decidido plantear una serie de actividades que aborden los objetivos que nos hemos
propuesto como medio de intervención de forma general. De
esta forma el recreo se convierte en un espacio de aprendizaje.
Nuestra
argumentación se basa en un doble motivo que engloba la pretensión de que nuestro alumnado forme
parte activa de la vida del centro. Ese doble motivo es:
-
Evitar que el alumnado pueda sentirse solos y excluidos por el grupo
-
Mejorar el clima de convivencia en el patio.
Objetivos
1. Desarrollar
la comunicación, las habilidades sociales, la inclusión.
2.
Priorizar la educación en valores de entre
los demás contenidos del currículo
3.
Fomentar la existencia de actividades, espacios
y tiempos comunes para facilitar la convivencia entre el alumnado.
4.
Desarrollar actividades orientadas a
facilitar la convivencia en el Centro
5. Atender
las demandas del alumnado
¿Cuál es el origen de
nuestros recreos alternativos?
En
estos últimos años son muchos los alumnos y alumnas que nos reclamaban otros espacios que el
patio. La Biblioteca y el Club de Lectura se nos hizo pequeño. Cada año
contamos con profesorado que decide compartir sus horas complementarias y de forma voluntaria con el alumnado en ese
tiempo de ocio. Nos mueve las ganas de motivar al alumnado con otras
actividades y potenciar ciertos valores.
Actividades propuestas:
Conclusión:
Alta participación, reducción de conflictos y la
experiencia de que cualquier actividad lúdica, recreativa o deportiva tiene un
valor educativo y supone un elemento motivacional desbordante. Gracias a este
proyecto hemos convertido el recreo en un verdadero espacio educativo, donde se
ha dado cabida a otras propuestas para realizar en el tiempo de ocio que
obedece a los interesas y propuestas del alumnado. Con
esta iniciativa perseguimos un clima favorable
de armonía y convivencia.
