viernes, 14 de junio de 2019

II Feria de los proyectos del área sociolingüística del IES Las Lagunas.


Los estudiantes del IES Las Lagunas de Mijas, nos han mostrado durante la Jornada del 13 de junio los proyectos que han realizado durante el curso en Geografía e Historia, Economía, Lengua y Literatura Castellana y Filosofía.



El objetivo principal de esta Muestra es empoderar a nuestro alumnado, siendo ellos y ellas quienes explicaron a los visitantes los proyectos que han llevado a cabo en clase. 
Todos los proyectos arrancaron de uno que se puso en común en todos los grupos: “Somos un equipo”. Un REA del #proyectoEDIA que nos ayudó a conformar equipos para trabajar por proyectos durante el curso escolar.

Queremos destacar el hecho de que experiencias como esta nos permite abrir nuestro centro a la Comunidad Educativa del IES y al entorno a través de las redes sociales. Donde la implicación del profesorado y el alumnado es patente procurando integrar nuevas metodologías como el Aprendizaje Basado en Proyectos, el trabajo cooperativo o la gamificación, buscando conseguir un aprendizaje contextualizado y significativo para nuestro alumnado. Creemos que este tipo de actividades, donde el centro les procura un entorno favorable, son muy motivadoras para nuestro alumnado donde se pone en valor el esfuerzo realizado a lo largo del curso logrando un mayor empoderamiento.

Cada nivel, sin necesidad de tener que distinguir entre grupos, montó su stand, donde se exhibieron muestras de varias materias. El alumnado encargado de la difusión respondió a las distintas preguntas que le fueron planteadas. Muy contentos de que el alumnado de 6º adscrito pudo vivir esta experiencia al coincidir con el día de puertas abiertas.


Pensamos que una manera de alcanzar los objetivos curriculares de forma vivencial haciendo de esta actividad una experiencia memorable al convertir al alumnado en los protagonistas de su propio aprendizaje.

La presentación de los proyectos incluyó trípticos informativos de los mismos, Infografías, material realizado por ellos en clase, murales realizados a través de metáforas visuales (Visual Thinking), Lapbook, comics, cartas dirigidas a personajes ficticios e intercambiadas con alumnado de IES de otras comunidades, juegos, material audiovisual creado por el alumnado.

El profesorado y alumnado implicado ha valorado muy positivamente la actividad. La iniciativa tiene como objetivo del área sociolingüística la integración de las Metodologías Activas y las TIC en todos los niveles educativos, relacionando los criterios de evaluación de las diferentes materias y crear situaciones de aprendizajes interdisciplinares. Además, vinculan los objetivos de los diferentes planes, programas y proyectos del centro, contextualizados a través de varios centros de interés. 


Nuestra conclusión coincide con la del año anterior: todo un acontecimiento sorprendente y una experiencia memorable.

Video recopilatorio de la actividad:

https://youtu.be/GPbqXUYRLWA

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