Halloween en el IES Las Lagunas

En nuestro IES, la llegada de octubre no solo marca el inicio del otoño, sino también el inicio de una celebración cultural única y llena de creatividad: Halloween. Esta celebración cultural y festiva,  brinda oportunidades educativas, fomenta la creatividad, la colaboración y la construcción de comunidad

Halloween tiene sus raíces en las tradiciones celtas, pero su popularidad ha crecido y evolucionado, convirtiéndose en una festividad esperada con entusiasmo en muchos lugares, incluyendo los institutos educativos.  Nosotros vemos esta efemérides como una oportunidad para crear un ambiente de Emoción y Creatividad, nuestra visión va más allá de los disfraces y los caramelos,  es una oportunidad para conocer la cultura anglosajona desde la materia de Inglés. En estos día profesorado y alumnado expresan su creatividad. 

No nos hemos olvidado de nuestro compromiso con las mujeres y hemos realizado un panel bajo el título de "Halloween en Femenino"

Los pasillos y las puertas de las aulas se transforman en escenarios encantados con decoraciones elaboradas con temática dedicadas a ese fin, creando un espíritu en el centro que fomenta la participación de todo el alumnado.  Como cada año hemos buscado la construcción de comunidad con la participación de profesores, personal, familias y alumnado en las diversas actividades que ha fortalecido nuestros lazos de pertenencia al IES Las Lagunas creando un ambiente positivo y vibrante que mejora nuestra convivencia. 

Celebramos diversos concursos: puertas, relatos,..., donde la competencia no solo se trata de la originalidad sino también de la presentación y la narrativa detrás de cada elección.  Es un gran ejemplo de autoexpresión y de apreciación de la creatividad de los demás.  La Biblioteca se ha vestido para este momento y ha lanzado un concurso de relatos cortos de terror, que ha permitido a los estudiantes explorar su creatividad literaria y desarrollar habilidades de escritura. 

Nuestra biblioteca no ha dejado pasar la ocasión de recomendar lecturas y juegos de mesas con esta temática. 

Nuestros recreos activos-inclusivos no se han quedado atrás. En el Taller de Podcast se han grabado relatos de terror.

Este curso, aprovechando los 30 minutos de lectura obligatoria, también hemos diseñado una SdA, donde aparecen actividades previas, durantes y poslectura.

Drunken Hour de camachomanarel 

Para finalizar queremos hacer hincapié en que es importante tener en cuenta la diversidad cultural en un IES al celebrar Halloween. Algunas personas pueden tener creencias o prácticas culturales que difieren de las asociadas con esta festividad. La sensibilidad y el respeto son fundamentales para garantizar que la celebración sea inclusiva y respetuosa con todas las comunidades representadas en el IES Las Lagunas. 

Día Internacional contra la Explotación Sexual y la Trata de Personas

El 23 de septiembre, dentro de nuestra trayectoria de trabajo en coeducación y participación en el programa de Prevención de la Violencia de Género, hemos destacado un mural (realizado por el alumnado de CFGB1) contra la Explotación Sexual y la Trata de Personas.

Este día se celebra desde 1999 cuando fue promulgado en  la Conferencia Mundial de la Coalición Contra el Tráfico de Personas en coordinación con la Conferencia de Mujeres que tuvo lugar en Dhaka, Bangladés.

El 23 de septiembre de 1913, en Argentina se promulgó la "Ley Palacios", primera ley contra la prostitución infantil. 

Nuestros alumnos de bachillerato han visualizado y comentado este video de la Policía Nacional (Aula de Cine)

Han reflexionado sobre la compra venta y explotación de niños y adultos, para diversos destinos como el tráfico de órganos, trabajos forzados, siendo la explotación sexual el destino más frecuente para niñas y mujeres.

Además, se les ha recomendado estas películas donde se trata el tema.

• Trade (México, Alemania y EE.UU, 2007)
• Las elegidas (México, 2015)
• Eden. Gritos en el silencio (Estados Unidos, 2013)
• Tráfico humano (Estados Unidos, 2006)
• 12 Años de Esclavitud (Estados Unidos, 2013)
• El Justiciero (Estados Unidos, 2014)

 

 

Día de la Bandera sorda en el IES Las Lagunas

“Una mano que brilla a través de todo para que la Lengua de Signos sea más reconocida por las personas oyentes y se den cuenta de que están al mismo nivel que las personas sordas”. Asiente Balard.

Este es el color de la sordera, de la tolerancia y de la libertad en el uso de la LSE.

En noviembre de 2020, el IES Las Lagunas se unió a la campaña del uso de Lenguas de Signos en los centros escolares. El día de la Lengua de Signos se celebró por primera vez en 2018 y se hace cada 23 de septiembre.

Este curso, festejando el día de las lenguas (26 de septiembre), hemos decorado nuestro hall con la bandera de la comunidad de personas sordas y sordociegas.  Es un momento especial para estas personas, ya que en el XXI Congreso celebrado en Corea del Sur se ha aprobado la bandera de la Comunidad Sorda, diseñada por Arnaud Barlard. 

La composición de la bandera gira alrededor de una mano abierta turquesa sobre otra de color amarillo, de la que solo se ve su perfil. Las puntas de los dedos quedan fuera de la bandera, extendiéndose sin límites.

Las manos representan a la comunidad sorda signante y a la lengua de signos. Los dedos sin límites hacen alusión a las más de 200 lenguas de signos existentes y la conexión de los 5 continentes. 

Significado de los colores:

Turquesa: representa la comunidad sorda, orgullo y unidad.

Amarillo: el color de la luz, espíritu tolerante y convivencia.

Azúl oscuro: la tierra la humanidad y vivir juntos en el planeta.

El conjunto pretende hacernos llegar la idea de que esa bandera es un símbolo de apertura, inclusión y unión, y no de reclusión o segregación.

¡Bienvenidos a un curso lleno de aprendizaje, crecimiento y éxitos!

Nos preparamos para dar la bienvenida a cada uno de nuestros estudiantes a este nuevo curso escolar que, hoy, 15 de septiembre, se inicia de forma oficial. Desde el día 1, el Claustro de profesores se ha estado preparando para este momento, el de comenzar esta apasionante aventura. Estamos emocionados por la oportunidad de aprender, crecer y compartir juntos en los próximos meses.

Queremos que vosotros y vosotras, nuestros estudiantes, ¡disfrutéis cada momento de descubrimiento y crecimiento! Os brindamos una cálida bienvenida llena de entusiasmo con el ánimo de que veáis en cada desafío una oportunidad que convertirá el conocimiento en habilidades y competencias que os acompañarán el resto de vuestras vidas. Nuestro deseo es que seáis felices en el IES Las Lagunas y que os desarrolléis como personas completas. Para ello os pedimos que aprovechéis cada clase como un vehículo para aprender algo nuevo, que colaboréis y apoyéis entre vosotros y no os olvidéis de hacer todas las preguntas necesarias. Este es una aventura que emprende toda la comunidad escolar junta.

Desde este momento,  el Equipo Directivo y el Equipo Docente se pone a vuestra disposición para disfrutar, con vuestro apoyo, de un curso 2023-2024 lleno de propuestas, actividades y aprendizaje destinadas al crecimiento personal y académico de cada uno de nuestros estudiantes. 

Este periodo no solo representa una continuación de nuestro viaje educativo, sino también una oportunidad para explorar, descubrir y fortalecer nuestros lazos como comunidad escolar.

Como Equipo Directivo, esperamos responder de la mejor manera a cuantas demandas y circunstancias se presenten durante este curso 2023-2024.

Esperamos dar la mejor calidad educativa y humana como hasta ahora en un entorno empático, de convivencia, inclusión y de bienestar. 

Con toda emoción damos la BIENVENIDA a toda la Comunidad Educativa y gracias por confiar en nosotros. 

¡ FELIZ CURSO! 

EQUIPO DIRECTIVO

DEPARTAMENTO DE CONVIVENCIA

Damos la bienvenida a nuestro Claustro

Como años anteriores no queremos olvidarnos del Claustro de profesores y profesoras. Este curso es bastante numeroso el profesorado que se incorpora al IES Las Lagunas y no queremos dejar pasar la oportunidad de darles la bienvenida.Al Claustro de profesores, de antemano le agradecemos su compromiso con la enseñanza y la formación plena de nuestros estudiantes. No solo representa la transmisión de conocimientos, están contribuyendo en la construcción del futuro de nuestro alumnado. Es el faro que guiará a los estudiantes hacia un camino que despierte la curiosidad, en un ambiente inclusivo y respetuoso, celebrando los pequeños logros individuales y de equipo.

Seguro que este año también nuestra comunidad educativa será capaz de hacer sentir a cada uno de sus miembros valorado y capaz de progresar.

Y, como no puede ser de otra manera, comenzamos el curso con una serie de actividades que nos permitirá conocernos como centro y trabajar bajo una misma línea de acción. Responsables de cada área nos ha dado luz acerca de los distintos planes y programas del centro y de cada departamento. Así como las normas y documentos del centro que nos involucran a todos como profesores, tutores, jefes de departamentos,..., y que nuestros jefes de estudios, jefe del FEIE, jefes de áreas, jefes de departamentos y orientadoras nos han hecho compartir y sentir como propios antes de comenzar el curso.


Este curso hemos hecho una dinámica basada en la cartas DIXIT


https://ahaslides.com/HHGYJ







DIXIT es un juego de mesa francés que supuso una revolución artística, ya que cada carta es una obra de arte. Los jugadores deben calificar la carta elegida por el cuentacuento entre varias con la sola premisa de una frase, canción, película o lo primero que se venga a la cabeza.

Siguiendo esta misma dinámica, utilizaremos algunas cartas seleccionadas para expresar cómo nos sentimos, qué esperamos de este curso, qué expectativas tenemos,....

Estas fueron las cartas presentadas y las contestaciones del Claustro (no todos pudieron entrar y se hizo en pequeños grupos)

Mientras reflexionamos, escuchamos esta canción que tenía que ver con nuestro objetivo: Mejor Juntos 

 

Y este es el fruto de nuestras reflexiones.

    Acordamos que nuestro lema para este curso sería:




Como colofón hemos compartido esta paella que han guisado algunos de los miembros de nuestra comunidad.








Nuestra comunidad escolar representa una comunidad unida en el deseo de aprender y crecer. Cada uno, profesorado, alumnado, familia y personal del centro, desempeña un papel necesario para el éxito del colectivo.


Este nuevo curso nos ofrece la oportunidad de construir relaciones significativas y de descubrir talentos. Las aventuras educativas diarias que nos esperan nos irán acercando a nuestros objetivos como individuos y como grupo.

Matemáticas, Inclusión y Altas Capacidades

Dentro del objetivo de nuestro centro, trabajar por la inclusión total del alumnado, un grupo de docentes del área de matemáticas en el IES Las Lagunas, bajo la coordinación de la profesora Montserrat Vilchez,  ha creado un grupo de trabajo con el objetivo de proporcionar al profesorado las herramientas y recursos necesarios para poder realizar una buena atención a la diversidad con todo el alumnado, incluido el que presenta altas capacidades, para que puedan desarrollar todas sus capacidades y competencias. 

En estas propuestas trabaja todo el alumnado, esté censado o no con altas capacidades en el listado de Séneca. El alumnado tiene una buena capacidad y recursos personales y está altamente motivado. 

Se ha creado una página web con:

-Enigmas, 

-Acertijos,

-Historia de las matemáticas, 

-Matebiología, 

-Curiosidades…; 

Un classroom para el desarrollo de una situación de aprendizaje que permitiera su aprendizaje autónomo, actuando el profesor únicamente como guía; y el desarrollo de actividades motivadores y más experimentales como la celebración del día de pi y la elaboración de un trivial matemático.

Día de Europa

El Día de Europa se celebra el 9 de mayo. Este curso, como escuela MEPA del Parlamento europeo hemos realizado varias actividades. Las hemos unido a otros planes y programas que trabajamos en el centro y que son subvencionados por la Unión Europea: Erasmus+, e-twinning, Aula de Emprendimiento, las futuras Aula Verde y Aula ATECA.

Para entrar en el juego pincha en la palabra de abajo

Pasapalabra

Este Día se conmemora la firma de la "Declaración de Schuman", que perseguía garantizar la paz a largo plazo en una Europa en reconstrucción tras la Guerra. Con esta firma comienza el camino a lo que ahora conocemos la Unión Europea. 

Con esta conmemoración buscamos como objetivo la reflexión y el debate sobre los desafíos de nuestra sociedad y la consecución de un mundo mejor para todas las personas. 

Nuestras actividades se han basado en juegos, debates y pequeñas investigaciones sobre los países europeos.

También se han realizado stop motion

Como siempre se ha leído el manifiesto por Europa. Este curso el realizado por Àngel Franco y Josep Badia de la Fundació Llor (MEPAS)

Añadir un poco de texto de camachomanarel

Con las Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo de Andalucía se ha realizado un logo muy peculiar: realizado con fotos de cada una de las Escuelas. Nuria del IES Severo Ochoa lo ha montado.