El IES Las Lagunas ha puesto en marcha su plan de acogida para profesorado y alumnado de nueva incorporación. Siempre nos ha parecido muy importante acoger a todos los miembros que se incorporan a nuestra comunidad educativa de una manera especial.
Por ello cada año preparamos una actividad especial para los estudiantes que se incorpora por primera vez al centro. También preparamos una actividad para el claustro. Para nosotros es el gran momento para trabajar la parte emocional del profesorado y de forjar una familia que debe caminar al unísono durante todo un curso.
Estas dinámicas nos conducen hacia una mentalidad de crecimiento que nos permitirá conoce la importancia de abrir nuestra mente y de mantenerla positiva y proactiva. Conocedores de que las conversaciones que tenemos con nosotros mismos nos conducen a un campo de emociones que conlleva unas actuaciones y, por ende, a unos resultados. Y es que nuestros pensamientos tienen mucha importancia.
Con estas actividades queremos demostrar la importancia de la plasticidad de nuestro cerebro. Nuestros pensamientos nos conducen a emociones y estas a acciones. Según la acción que tomemos el resultado se nos ofrece más o menos positivos.
¿Cómo la hemos llevado a cabo?
Este curso Iniciamos el vuelo de pasajeros IES Las Lagunas para el curso 2019-2020, para lo que nos hemos basado una idea de Anxo Pérez (modificado por Escuela de Experiencias)Para acoger al profesorado ha puesto en práctica una dinámica de grupo: “los pasajeros del avión”. Cuya dinámica dejamos en esta presentación. Igualmente, los distintos responsables, coordinadores, jefes/as de departamentos y dirección les han ofrecido un taller de 4 días de duración sobre las distintas actuaciones del Centro. Todo para constituirnos en un grupo cohesionado que camine en una misma dirección, como si fuera un solo cuerpo.
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Para acoger a nuestro alumnado hemos tenido una sesión de tutoría especial para establecer normas que nos ayude a una convivencia positiva. Cada alumno ha escrito un mensaje con un deseo especial y lo ha colocado en el Árbol de los Deseos. Durante todo el día han podido escribir su deseo en nuestro árbol. En él han quedado reflejados peticiones de todo tipos: suerte en el estudio, un año inmejorable,…, reflejo de pequeñas ilusiones que han llenado las hojas de este árbol pitagórico que les prepararon sus compañeros del curso anterior. ¿Por qué un árbol? Los árboles, al igual que nuestro proyecto, necesita alimentarse para crecer y dar frutos.
El nuestro podemos leerlo así:
- Las raíces: representan los valores, motivaciones, ilusiones y propósitos de todas las personas forman parte del IES Las Lagunas, conectadas y conformando la fuerza motriz del Centro.
- El follaje: es el conjunto de relaciones, interacciones y pequeñas acciones cotidianas que hacen posible el alimentar para que crezca nuestro Centro.
- El cuidado: la cohesión y la confianza en el grupo para que nuestros estudiantes crezcan llenos de salud.
- La resilencia: la capacidad de aprovechar los elementos de nuestro entorno para adaptarnos a los cambios.
Elegimos como base El Árbol de Pitágoras que es un plano fractal construido a partir de cuadrados inventado por el profesor Albert E. Bosman en 1942. Lleva el nombre del matemático griego llamado Pitágoras ya que en cada unión de 3 cuadrados se forma un triángulo rectángulo (Teorema de Pitágoras).
